2023年陕西省学位与研究生教育研究项目

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新时代研究生导师立德树人职责评价机制研究(乔刚)

时间:2026-01-05 浏览量:

项目名称:新时代研究生导师立德树人职责评价机制研究

项目编号:SXGERC2023087

项目等级:重点项目

项目申报单位:延安大学

项目主持人:乔刚

项目参与人:宋有明、杨伟东、王承博、邢鑫、刘书辉、李启群、祝悦晨、王英杰

项目摘要:

立德树人是研究生教育的根本任务。全面落实立德树人根本任务是研究生导师的基本职责。本课题围绕研究生导师职责当中的人文关怀和创新能力培养等方面进行了深入研究。一是阐释了导师对研究生进行人文关怀的基本内涵与时代价值,指出导师在研究生创新能力培养中的角色定位分别为:研究生创新意识的激发者、创新思维的开拓者,也是创新实践的指导者与创新氛围的营造者。二是分别指出了当前导师对研究生进行人文关怀的现实困境及其在研究生创新能力培养中的角色困境。三是分别提出导师对研究生进行人文关怀的实践进路和研究生创新能力培养中导师角色实现的有效路径。在人文关怀方面,导师应全面提升人文关怀认知,确保育人职责有效落实;熟练掌握专业知识技能,着力提升人文关怀成效;系统供给人文关怀内容,切实做到“三全”化人;高校要持续完善考核评价机制,强化关怀引领示范作用。在提升研究生创新能力方面,必须发挥导师引领作用,激发研究生创新意识;构建多维培养路径,开拓研究生创新思维;优化导师指导方式,深化创新实践指导;营造良好学术氛围,激发创新交流活力。四是以坚持教书与育人相统一、坚持言传与身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由与学术规范相统一等四个“坚持相统一”为原则,剖析了研究生导师立德树人的典型案例。