供给侧改革视域下研究生心理健康教育策略优化

夏天¹ 唐海波² 隋牧蓉¹

1.西北农林科技大学马克思主义学院 2.西北农林科技大学党委研究生工作部

摘要：研究生心理健康教育是高校人才培养过程中的重要内容和环节，引入供给侧改革理论，厘清研究生心理健康教育的问题有供给主体全面性、协同性与联动性欠缺，供给内容创新性、适配性和个体性不足，教育供给方式多元性、时代性与有效性薄弱，供给环境复杂性、负面性与影响力增大。基于供给侧改革的研究生心理健康教育的策略优化包括联动协同教育主体形成教育合力，更新创新教育内容促进供需侧平衡，丰富与整合教育手段提升教育实效，优化家校社教育环境增强教育保障。

关键词：供给侧改革;研究生;心理健康教育;

基金资助：2023年陕西省学位与研究生教育研究中心项目“供给侧改革视域下高校研究生心理健康教育模式探索实践”(SXGERC2023034);2023年陕西省学位与研究生教育研究中心项目“乡村振兴战略下涉农高校研究生思政教育创新研究”(SXGERC2023032)；

专辑：社会科学Ⅱ辑

专题：教育理论与教育管理

分类号：G441

（来源：高等继续教育学报 . 2024 ,37 (05)）