新文科建设背景下公共管理硕士人才培养质量保障体系探究
郑烨1,2 柴金来1 王春萍1
1.西北工业大学公共政策与管理学院 2.陕西省学位与研究生教育研究中心
摘要:新文科建设是党和国家立足于民族复兴、人才培养的战略高位,对我国高等教育现代化发展所做出的有益探索与伟大尝试,给公共管理硕士人才培养也带来了无限机遇。文章在总结提炼新文科建设的特征及其对公共管理硕士人才的总体要求背景下,梳理了当前国内公共管理学科的发展概况及人才培养方面存在的现实问题,并基于“手段-目的链”分析框架,构建了“四维一体”人才培养质量保障体系,其中“四维”包括:制度创新、实践平台、保障机制和课程改革,“一体”强调以研究生培养质量为导向。在此基础上,深入分析了该体系在公共管理硕士人才培养质量保障方面的实践路径、特色及效果。文章旨在为国内高校加快推进高等教育现代化进程中公共管理硕士人才的培养提供思路借鉴和参考。
关键词:新文科;公共管理硕士;人才培养;质量保障体系;
基金资助:陕西省研究生教育综合改革研究与实践项目“‘双一流’建设背景下优秀研究生导师成长及其培育研究”(编号:YJSZG2023023); 陕西省新文科研究与改革实践项目“理工科院校经管法领域新文科建设研究与实践”(编号:202107)的阶段性成果;
DOI:10.19979/j.cnki.issn10082689.2023030098
专辑:社会科学Ⅱ辑;社会科学Ⅰ辑
专题:行政学及国家行政管理;高等教育
分类号:G643;D035-4
(来源:北京科技大学学报(社会科学版) . 2024 ,40 (01))